План заходів 2022-2023 н. р.
ЗАТВЕРДЖУЮ
иректор КЗ
«Келебердянський ліцей»
__________________________
В. МІРОШНИК
План заходів,
спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню)
у 2022/2023 навчальному році
№ з/п
ВИД РОБОТИ
Цільова аудиторія
Строки виконання
Відповідальний
Первинна профілактика
1.
Забезпечення інформацією сайт школи щодо застосування норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькування)» від 18 грудня 2018 року за №2657 - VIII
Учні, батьки, вчителі
1 раз на семестр
Адміністрація ліцею
2.
Організація постійного чергування в місцях загального користування (їдальня, коридор, роздягальня, шкільне подвір’я) і технічними приміщеннями
постійно
Черговий вчитель
3.
Перевірка приміщень, території школи з метою виявлення місць, які потенційно можуть бути небезпечними та сприятливими для вчинення булінгу (цькування)
вересень
Черговий вчитель
4.
Тренінг для учнів 9-11 класів «Як не стати учасником булінгу»
Учні 9-11 класів
квітень
Класні керівники 9-11 класів
5.
Виступ агітбригади учнівського самоврядування «Як правильно дружити»
Учні
березень
Педагог організатор
6.
Проходження безкоштовного курсу «Недискримінаційний підхід у навчанні» на сайті EdEra, «Протидія та попередження булінгу в закладах освіти» (освітня платформа «PROMETHEUS»)
вчителі
січень 2020 року
Класні керівники
7.
Круглий стіл для батьків «Поговоримо про булінг та кібербулінг»
Батьки учнів 1-11 класів
вересень
Класні керівники 1-11 класів
Соц. педагог
8.
Міні – тренінг «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті»
Учні 5 – 11класів
січень
Класні керівники
9.
Круглий стіл для педколективу «Безпечна школа. Маски булінгу»
вчителі
січень
Соц. педагог
10.
Консультпункт «Скринька довіри»
Учні, вчителі, батьки
Протягом року
Соц. педагог
11.
Години відвертого спілкування за участю представників Національної поліції «Не допускай проявів булінгу над собою. Допоможи другу»
Учні, батьки, вчителі
Січень 2020р
Соц. – психолог. Служба
Представник Національноі поліціі
12.
Ознайомлення учасників освітнього процесу з програмою «Вирішення конфлікту мирним шляхом. Базові навички медіації»
учні
Вересень
Пр. психолог
13.
Проведення відеолекторіїв у співпраці з представниками ювенальної провенціі.
Вчителі, учні
Жовтень
Соціальний педагог,
інспектор з ювенальної провенціі
14.
Проведення моніторингу безпечності та комфортності закладу освіти шляхом анкетування
Батьки, вчителі, учні
Травень
Класні керівники 1-11 класів
Соціальний педагог
15.
Години психолога спрямовані на запобігання та протидію булінгу
1
Година спілкування «Агресія як прояв насильства»
9 кл.
січень
Практичний психолог
2
Бесіда «Конфлікт та його наслідки»
6 кл.
лютий
Практичний психолог
3
Розвивальне заняття «Я та інші»
2 кл.
березень
Практичний психолог
4
Година спілкування «Кібербулінг як проблема порушення прав людини»
7 кл.
березень
Практичний психолог
5
Заняття з елементами тренінгу «Обери безпечний шлях»
8 кл.
квітень
Практичний психолог
6
Тренінг «Безпечний інтернет»
11кл.
квітень
Практичний психолог
7
Розвивальне заняття «Як приборкати власних драконів»
3 кл.
травень
Практичний психолог
8
Година спілкування «Проблема жорстокості стосується кожного»
4кл
жовтень
Практичний психолог
9
Година спілкування «Чим ми схожі?»
1кл
листопад
Практичний психолог
10
Година спілкування «Я і колектив?»
3кл
грудень
Практичний психолог
16.
Робота соціального педагога спрямована на запобігання та протидію булінгу
1
Анкетування за методикою «Агресина поведінка» (за Є. Ільїним та П. Ковальовим)
учні 5-9 класів
січень
Соц.педагог
2
Анкета «Протидія булінгу»
учні 5-11 класів
лютий
Соц.педагог
3
Поради»Як допомогти дітям упоратися з булінгом»
1-11 класи
Протягом року
Соц.педагог
Вторинна профілактика
17
Розгляд заяв про випадки булінгу
Індивідуально
За заявою
Адміністрація школи
18
Сеанси медіації (примирення)
Конфліктуючі сторони
За потребою
Соціально- психологічна служба
Директор КЗ»Келебердянський ліцей» В. Мірошник